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固化—規(guī)約化模型（即Entrenchment-and-Conventionalization Model，簡稱EC-Model）由認知語言學家Hans-J?觟rg Schmid 2014年創(chuàng)制，初次見于《構式搭配模型》（Constructions Collocations Patterns）一書。隨后，Schmid教授于2015年發(fā)表的《固化—規(guī)約化模型的藍圖》（A Blueprint of the Entrenchment-and-Conventionalization Model）一文，標志著該模型的正式確立。該模型采用了基于用法的理念，但同時也更加注重社會和語用基礎。因此可以被看作基于用法模型的拓展和升級。最近，Schmid教授的《語言系統(tǒng)的動態(tài)性：語言使用、規(guī)約化和固化》（The Dynamics of the Linguistic System: Usage, Conventionalization, and Entrenchment）一書，已由牛津大學出版社出版。Schmid教授在該書中對EC-Model進行了更為詳細的描畫和闡述，主要包括模型中的規(guī)約化、語言使用以及影響這三個構件的作用力。可以說，EC-Model構成了一個語言如何運作的普遍而統(tǒng)一的理論，可以較為精準地描畫出語言系統(tǒng)的運作模式，從而幫助讀者較為準確地理解語言系統(tǒng)的本質(zhì)。

將非常規(guī)語言現(xiàn)象納入語法模型

在傳統(tǒng)語法中，習語、慣例化表達式（routine formulae）、固定搭配以及各種被冠以語用標簽的語言現(xiàn)象，經(jīng)常被看作語言的“異類”。因為這些語言現(xiàn)象不符合大規(guī)模常規(guī)語言現(xiàn)象所抽象出來的語法模型，且由于其不規(guī)則性和不可預測性，這些“異類”經(jīng)常被排除在傳統(tǒng)的語法模型之外。但毋庸置疑的是，這些語言現(xiàn)象或語言表達在日常交際中扮演著重要的角色。Schmid指出，一個成熟的語言理論或模型應該能夠將這些非常規(guī)的語言現(xiàn)象（包括具有語用色彩的表達）納入其闡釋范疇。EC-Model就是基于這樣的理論背景，希望可以將非常規(guī)語言現(xiàn)象也納入語法模型中，并作出較為自然、合理的解釋。

另外，作為首個將語言的語用和社會方面考慮進語法模型的基于用法的理論，EC-Model從認知功能的一些理論和方法中獲得大量啟發(fā)。例如R. W. Langacker的“基于用法的模型”（A Usage-based Model）、P. J. Hopper的“浮現(xiàn)語法”（Emergent Grammar）以及A. E. Goldberg等人的構式語法理論等。

三個核心部分緊密互動

EC-Model的三個核心部分主要包括語言使用、固化以及規(guī)約化。

語言使用通常以語言使用事件（usage events）的形式呈現(xiàn)，這種語言使用事件（也即具有完整語音形式和確切語境的語言表達）包括言語（utterances）、運動活動和感覺活動、交際目標以及語境。

固化指的是EC-Model中對聯(lián)想網(wǎng)絡（associative network）的一種不斷重組，而這種聯(lián)想網(wǎng)絡實際上表征著人們通過對聯(lián)想模板的慣例化和圖式化而獲得的語言知識。另外，在重組過程中經(jīng)常會涉及語言使用事件的曝光度、頻率以及社會環(huán)境等方面。換句話說，在持續(xù)不斷地慣例化和重組過程中，固化受到社會環(huán)境以及對相同或相似加工事件曝光度和頻率的影響�？偟膩碚f，固化主要是一種認知過程，涉及聯(lián)想、慣例化和圖式化。

規(guī)約化是在言語社區(qū)成員之間建立或重新適應交際行為規(guī)律的不間斷過程，主要通過語言使用活動的重復來獲得實現(xiàn)。也即，規(guī)約化是一種包含語言知識和事件之間不斷相互協(xié)調(diào)、相互匹配的社會化過程。這種社會化過程主要包括語言創(chuàng)新（innovation）、協(xié)同適應（co-adaptation）、傳播（diffusion）以及規(guī)范性（normation）。

語言使用、固化以及規(guī)約化作為EC-Model中重要的三大構件，彼此之間相互關聯(lián)、相互影響�？傮w來說，語言使用會同時影響固化和規(guī)約化過程，而固化和規(guī)約化過程反過來也會影響語言使用。但需要注意的是，固化和規(guī)約化過程僅僅通過語言使用彼此才能聯(lián)系起來，因為只有交際中的語言使用才能不斷更新個人認知系統(tǒng)和集體社會系統(tǒng)。

漢語研究可由此獲益

首先，EC-Model是首個統(tǒng)一的語言結構和語言使用的理論，其中的語言使用更是集合了認知科學、社會語言學、語用學以及神經(jīng)語言學的研究發(fā)現(xiàn)，以此來解釋語言結構是如何產(chǎn)生和變化的。在闡釋過程中，該模型旨在貫通涉及語言結構系統(tǒng)性方面的核心語言學科和基于使用以及和語言變異相關學科之間的傳統(tǒng)分工，從而形成一個統(tǒng)一、成熟的語言模型。

其次，EC-Model追求經(jīng)濟性。以往的一些基于用法模型的理論（如認知語法），其非簡約性的特點經(jīng)常被形式語言學家所詬病。而EC-Model作為基于用法理論的一種模型，卻更加追求簡約、經(jīng)濟，該模型聲稱只需要有限的過程和一些明確的（但具有潛在無限性的）作用力，就足以對語言系統(tǒng)的運作模式作出解釋。

另外，EC-Model具有廣泛的解釋力�；�于用法的模型是當前認知功能學派較為推崇的理論模式，但Schmid指出，當前基于用法的理論缺乏足夠解釋力，因為語言的語用和社會基礎在這些理論中還未受到足夠重視。而EC-Model不僅能夠對語言結構、語言使用、語言保持、語言變化以及語言的系統(tǒng)性和變異性作出解釋，還可以預測和處理個別言者在言語使用以及語言知識之間存在的差異。更為重要的是，以往傳統(tǒng)語法研究中無法解釋的一些非常規(guī)語言現(xiàn)象在EC-Model中都能夠獲得自然、合理的解釋。

最后，EC-Model對漢語研究的影響值得思考。EC-Model建立的理論背景在于英語中存在大量習語、固定搭配等非核心語法表達，而這些較為特殊的語言現(xiàn)象如何獲得較為自然的語法闡釋是EC-Model所要探討的重要內(nèi)容。類似地，漢語中也存在大量特殊的語言表達，如成語、諺語、歇后語等。同時，即使在常規(guī)的漢語表達中也存在大量“形義錯配”現(xiàn)象，如“曬太陽”“吃食堂”“哭鼻子”等。這些特殊的語言現(xiàn)象在漢語中數(shù)量龐大，如何為其找到合適歸宿，是一個亟待解決的問題。EC-Model涉及共時和歷時、語用和社會、動態(tài)和靜態(tài)等多角度、多維度的探討，可以對語言系統(tǒng)作出較為詳細的描述，因而核心學科所涉及的方面和基于用法相關的方面在該模型中都能獲得較為圓滿的解釋。因此，可以預見EC-Model的推出必然為漢語中的相關研究，甚至漢語語法體系的完善，提供有益借鑒和啟示。